Now showing items 77-96 of 258
-
Guia per a l'emplenament del document d'inventari de la gestió sistematitzada de ponts i estructures (GSPE) (2020)
(2020-08)Guia d’ajuda per a l’emplenament del document d’inventari d’estructures, des de les dades generals (codificació, ubicació, titularitat, tipologies, etc.) fins a detallar els seus components (tauler, ... -
Guia per a l'emplenament del document d'inventari de la gestió sistematitzada de ponts i estructures (GSPE) (2023)
(2023-02)Guia d’ajuda per a l’emplenament del document d’inventari d’estructures, des de les dades generals (codificació, ubicació, titularitat, tipologies, etc.) fins a detallar els seus components (tauler, ... -
Guia per a la compra de vehicles de transport de mercaderies segons diferents tecnologies de motor
(2020-12-04)Guia per facilitar la decisió per l'adquisició de vehicles de mercaderies per a diferents fonts d'energia adreçada a les empreses de logística. El treball inclou l'estat del mercat automobilístic de ... -
Guia pràctica de facilitats per a la circulació ciclista en zones urbanes
(2022-11)Aquesta guia neix amb l'objectiu d'actuar en l'ordenació i planificació de les infraestructures viàries, i potenciar l'educació dels ciclistes i dels no ciclistes per a crear una nova cultura de la ... -
Guia pràctica de facilitats per a la circulació de vianants en zones urbanes
(2020-09)La guia ofereix una ajuda als municipis perquè puguin recórrer a mesures eficaces per fer front a el problema de la seguretat de vianants. El públic a què va essencialment dirigit es compon d'enginyers, ... -
Impacte socioeconòmic de la bicicleta a Catalunya: document de síntesi
(2015-11)En aquest document de síntesi és presenten el resultats obtinguts amb l'estudi «IMPACTE SOCIOECONÒMIC DE LA BICICLETA A CATALUNYA» i les principals conclusions d'aquesta visió socioeconòmica de conjunt ... -
Jornada School Chance a Barcelona [reportatge fotogràfic]
(2022)El projecte europeu School Chance es va iniciar l'any 2017 amb a finalitat que els diferents socis intercanviïn bones pràctiques sobre la mobilitat autònoma dels escolars, visitin i estudiïn els respectius ...